智障儿童欢乐多
2019-09-10 20:02:18进入新政时代，联盟坚持“教学为本”的理念，立足教学、联系实际，深入发掘教培机构转型、升级、夯实自我的发展之路，开启教育机构高质发展新未来。8月16日，以“一切为教学而来”为主题的818暑期大会在苏州国际博览中心隆重开幕，聚焦新政策、新趋势、新模式、新技术，来自官、学、产、研的大咖嘉宾，为现场教培精英带来了一场又一场思维的盛宴。
开幕式上，无师课堂理论创始人米新江发表了《中国颠覆式教改创新与实践——互联网时代的“无师”课堂》的主题演讲
嘉宾：无师课堂理论创始人、大米时代（北京）教育科技有限公司董事长米新江
内容概要： 知识本身并无力量，善于运用知识才是力量。 米新江认为：真正的教育不仅仅是学会知识，而是习得一种思维方式。他颠覆以往被动灌输式的学习，从“授之以欲，激发学生的学习欲望；受之以愉，让学生享受到学习的带来快乐；渔之以渔，让学生自己摸索出捕鱼的方法”的角度充分挖掘培养学生的自主学习意愿和能力。 以下为演讲内容整理 各位老师、各位校长，各位同仁： 大家下午好！ 非常高兴有这么一个机会能在这里和大家一起分享我的一些教学体会。今天讲课的题目，实际上一种非常有颠覆性的学习方式，叫做“互联网时代的无师课堂”。 什么是无师课堂？ 我认为教师随着时代的进步应该有变化，应该给学生一个探究的课堂，应该献给一个学生建构的课堂，让学生有一个感悟，有一个快乐的课堂。 信息时代知识更新的速度太快，教师给学生的课本知识能够保证学生足以自己应付未来吗？如果答案是不确定，那教师又应该教什么、如何教？因此培养学生的学习力，才是教师的主要职能和教育的发展方向，于是产生了“无师”课堂理论。 几年前，“无师课堂”在业界引起一片哗然，质疑声一片。“无师课堂”从来不是说不需要教师，更不是抹杀教师的作用，而是强调教师角色的转变，是教师从台前到幕后的转变。 当前教育困境 改革开放几十年来，整个中国社会日新月异，发生了巨大的改变，而我们教学的方式，似乎没有那么大的变化。
早期的时候，只有老师掌握知识，才能解读知识、传授知识。但是随着近代工业的发展，我们需要什么样的人？随着技术的发展，工厂里面不再有工人了，苏州是全国做智能制造最好的企业，其中有一家智能制造的企业已经上市了，这样的工厂我们称之为黑暗工厂，黑暗工厂为什么黑暗呢？因为工厂里面没有灯，工厂里面为什么没有灯呢？因为工厂里面没有工人。企业里需要什么人呢？需要能够有创造力，能够有发现力，需要有创造性的人才。
所以我们现在的企业非常尴尬，一方面招不到人，有创新能力、有发现能力、有实践能力的人很难招到，另一方面大学生毕业以后找工作不满意，不是嫌工资低，就是嫌环境差。
为什么会是这样？因为我们的传统教育体系培养的人才落后于时代的需求。
因此，我着重培养学生的学习能力，知识本身并无力量，善于运用知识才是力量，我们需要从以教师为中心的、以学校为中心的教育方式改为以学生为中心的教育方式。
个性化的学习正是因为有了这些信息化手段的提高，有了多媒体技术的提高，还有人工智能的提高，使得我们可以实现随时、随地，找到全世界最好的老师，老师的数量不受限制，学生可以学习最适合自己的课程。
如何为学生搭建好这样一个线下环境，使得他们能够学习这些优秀的课程，我倒是觉得这恰恰是我做的事情。线上学习和线下学习结合起来，一定是未来发展当中非常重要的一个趋势。
正是因为互联网时代的来临，才使得我们能够脱离老师、脱离教室，随时随地的学习。如今，学习于他们来说，是一种享受，他们对学习开始有了一种内在的诉求和动力。当学生个个“求学若渴”，老师作为领路人的角色，就不必是拖拽着一群人前行，双方在“拔河”中互相消耗了。
从我自身近20年的实践看，应该说是一个谁都逃不过去的，要面对的现实：就是学习不再像过去一样，只有在教室里才是学习。未来的学习可能会发生非常大的变化，这样的降维打击，会不断地打击着我们每一个行业，打击着每一个人的认识，学习将会变得面目全非。大家看到的电脑、手机、平板，可能是学习们每天面对更多的。
谢谢！
