私立学校办学条件,家长望子成龙及公立学校条件限制等因素,促使私立学校发展越来越受欢迎。
公立学校里,教师没有惩戒权,若班中出现1~2个刺头学生,则是束手无策了,全班可能就此作废。同时,祸及全级、全校。而刺头学生的父母,往往是很野蛮的人,而他们都知道,(公立)学校本片籍学生,学校无权开除。认为老师上课时,责罚了其孩子,实则是针对他的孩子。在公立学校里,“学闹”相当正常。
公立学校的病疚,使学生素质越来越差。一些望子成龙的家长,就想办法,了解打听那所学校教学质量好,然后把子女送往那里读书。
私立学校,则没有这个现象。学校制定严格的管理措施,倘若某生捣乱违纪,屡教不改。那么,下学期可能被清退回去。这样,减少了影响作用,阻止了其他学生仿效。在教师管理方面,每人都负责相应区域与责任,少了公立学校某些老师、领导为了自便,随意更改或减少课程的毛病。加强巡堂检查,这与公立学校老师上完课后,快步回办公室完全不同。
许多望子成龙的家长,都希望子女在班级纪律较好的班校读书。在本地公立学校,感觉纪律校风差之后,都会打听其它学校情况。一些私立学校,加强管理,获得好评,随后吸引大批优秀学生的家长注意、考察。这样,获得更好优质学生,同时打出了名声。
首先,私立学校可以选择学生。进入私立学校,不是有钱就可以上的。私立学校招收学生,先要对学生进行考试,从分数上择优录取。再对家长进行考核,包括学历、职业、收入等项目。这样一来,私立学校的学生智商高于公立学校,家长素质高于公立学校,学生成绩明显高于公立学校,这样行程良性循环。反观公立学校,划片招生,只要是这个片区的适龄儿童,都必须招进去,不管智商也好,家长素质也好,都比私立学校差。很多公立学校还不得不招弱智痴呆儿童。
其次,私立学校有权处理违纪学生,直至劝退,这样对一些顽劣的学生有威慑力,对一些胡搅蛮缠的家长也要约束。所以,私立学校的学生一般不敢严重违纪。而公立学校,学生犯任何错误甚至犯罪(有一个《保护法》,未成年人犯罪也不用处罚),学校就无权开除学生。所以,这些学生肆无忌惮。对胡搅蛮缠的家长,管理者也是一边倒地倾向于家长,处理无辜的老师,导致老师不敢管也不愿管学生。于是,公立学校垃圾学生遍地,把那些有理想、想学习的学生逼到私立学校。
再次,在功利教育盛行的今天,私立学校可以不顾任何禁令,逼迫学生加班加点地学习。那些私立名校,百分之九十的学生除了在校学习以外,都有各种各样的课外辅导班。在这种氛围下,学生相互攀比,成绩当然明显高于公立学校。
看到私立学校的学生成绩,很多家长都趋之若鹜,想尽办法进入私立学校,而穷人的孩子只能望洋兴叹。如果私立学校全国开花,公立学校沦为贫民学校,那就是真正的阶层固化,带来一系列的社会问题。要想改变这种状况,就要给公立学校松绑,至少要让那些有理想认真学习的平民子弟,不受垃圾学生的干扰潜心学习。
不是私立学校越来越受家长欢迎,而是有的地方公立学校越办越差。
有位县城的朋友曾说,当年他在送女儿读初中时,有些纠结,不知道是该送到公立初中,还是送到当地的一所私立初中。
他说,当时私立初中一直宣称的就是能够有一半的学生考上重点高中,学校条件也要好一些,而且还可以寄宿,只是要多交很多费用。而公立初中几乎是不用花钱的,教学水平其实也不差,每年考上重点高中也不少,但学校的条件就太差了。
不过,他最后还是选择了公立初中。让他十分担忧的是,当地十分重视那所私立初中,对于公立初中几乎没有投资。据说现在私立初中又扩大规模了。
让其有些不解的是,为什么当地如此重视一所私立初中,不仅帮助其进行特殊招生,而且还让有编制的公立教师带编到私立学校任教。如此究竟是何用意?
今天,人们依然感到的问题就是,子女就学难,想要找到一所好的公立义务制学校,已经非常不容易了。
本来,一个地方支持民办教育是没有问题的。但问题在于三点:一是公立学校必须满足老百姓的需求,而且要均衡、优质发展;二是不能用公立教师的资源去支持私立学校,这里面有很多问题就说不清了;三是支持发展民办教育,也要采取充分的竞争,而尽量防止垄断。
中等收入的家庭越来越多,重视子女教育的家庭也越来越多,虽然私立学校的收费高,但相比公立学校的条件要好很多,班里的学生人数相比公立学校的学生人数要少很多,拿我所在的公立学校来说吧,七年级一个班六十多个学生,学生寝室很挤,住的学生满满的,这么热的天,大多数两张床睡三个人。在教师队伍建设上因为收的学费高,相比公立学校的老师各方面的待遇要好的多,当然老师付出的就多。公立学校的老师工作量我觉得更大,我教两个班数学,没担任班主任,连续当了六年班主任,太累了,太操心了!两个班共124个学生,一天四节正课,累死了,还不算晚自习。这样下去,民办企业回把国企搞垮的,在一些地方政府不够重视教育投入的地方,迟早公立学校会被私立学校搞垮的。安阳的几个私立学校都办的不错!说明什么问题?
诚信是公立学校和私立学校最大的区别。公立学校有国家和社会良好的保障,而私立学校只能靠良好的商业诚信。私立学校是国家教育的补充。但在当今社会条件下,老师普遍缺乏诚信的基础下,私立学校就凸现了出来,这证明了邪不压正的永恒真理!看看现在公立学校的老师们吧,有几个心思是在教学上?大多把打骂学生当成了管理学生,还有补课捞钱的,把捞钱当成了主业,而上班上课都成了副业。一些打骂学生致残的老师,他们在乎的是钱和是非,完全没有把孩子的生命,健康,残疾当成人道来看,毫无人性和人味,这些都让社会相当有意见,而私立学校机制上不可能有补课捞钱一说。老师补课捞钱就是和学校老板对着抢生意,也破坏了商业诚信。两边一比较,群众自然会选择私立学校。私立学校并不是拼命的争成绩,很多传统的儒家课程就开得很好。让孩子们知荣辱,知是非。而公立学校的老师们都在身教言传的让孩子们相信拳头,相信成绩。而忽略了人性,正义,正能量!
私立学校之所以受欢迎,最根本的原因,是私立学校学生课业成绩相对比较好,赢得了家庭们对他们的青睐!为什么私立学校能够鹤立鸡群,独领风骚呢?
第一,有许多私立学校没有划片招生,因为对召来的学生,可以补贴招收部分优秀生源,让优质学生充当学校优秀的活教材!
第二,当学校已经在毕业年级获得良好名声,就可以放开手脚招收一些优秀学生进入本校。
第三,由于进入私立学校的学生,一旦不服从管理,例如惹是生非,打架斗殴,逃学旷课,学校可以依据规定,退回原籍上学。就是这样的退出机制,为学校加强管理比公立学校就拥有了杀手锏!
第四,公立学校由于实行划片招生,没有本钱没有权力选择优等生,淘汰学困生,更没有权力开除违纪学生,使得学校失去惩戒权,学校也变成忽悠的场所。只允许表扬,鼓励,不允许批评惩处!
在这样的情况下,凡事家庭可以负担学生上学开销的家长,就不愿意把学生留在公立学校,因为公立学校不能保障正常的教学秩序!
尽管我在教育上干了37年,面对这样的问题也很困惑。我总结对吗?希望大家讨论,弥补我观察思考的缺陷!
为么现在公办学校免费了,而上私立学校的孩子却越来越多?
1. 教育是立国之本,更是兴家根本。随着人们生活水平的提升,家庭教育投入占比逐渐加大;《义务教育法》及其它法规也鼓励民间办学助学。
2. 争夺优质教育资源。不得不说,大部分义务教育阶段的公办学校还是很牛叉的,而且是升重点的主力军;可一做大、名声一响就开始各种得瑟,提高门槛,有相当一部分人被挡在门外。当然,这有地域性差异和其他原因。
3. 私立学校的责任心、服务以及对教师的激励更人性化。学校企业化,这是私学的显著特征。当然,收费也是杠杠的;而公办学校按部就班,教好教坏一个样,有的甚至在混日子,教师待遇也波澜不惊,有效激励欠缺。
4. 特色办学。有些民办学校主打义务教育阶段公学没有或者欠缺的教学部分:煎炒烹炸溜、德智体美劳全面发展,竞争力明显增强。
5.攀比之风、“望子成龙,望女成凤”心理。“不能输在起跑线上”,砸锅卖铁也要上“好学校”、上“贵族学校”,哪怕省吃俭用负债累累。